2024年高考志愿填报指南
热门问答精选
1、问: 我考了xx分,能报哪些大学?
答: 考生需参考所在省份的《普通高校招生专业目录》、《全国普通高校招生录取分数分布统计》等资料,结合院校招生章程,选择适合的院校。
2、问: 如何查询高校分数线?
答: 考生和家长可通过省招办下发的《普通高校招生录取分数分布统计》或高校官网查询,也可直接向高校招生部门咨询。
3、问: 提前批录取后,能否参加其他批次录取?
答: 不能。每位考生仅有一次录取机会,且不得换录。
4、问: 提前批未录取会影响一批录取吗?
答: 不影响。各批次录取相互独立,互不干扰。
5、问: 提前批可填报几个志愿?
答: 提前批志愿数量因省份而异,需咨询当地招办。
6、问: 平行志愿学校若按105%提档,多出的5%会否掉档?
答: 存在掉档风险。考生需仔细阅读院校招生章程,了解其承诺。
7、问: 服从调剂后,若专业已满,是否会被退档?
答: 若院校有相应承诺,则不会;若无,则存在退档风险。
8、问: 我的分数高于同学几分,报的志愿相同,平行志愿我报A他报B,我被A校退档,为何他被B校录取而我未被A校录取?
答: 平行志愿遵循“分数优先,遵循志愿,一轮投档”原则。您虽分数高,但一旦退档,便无法再投其他院校。
9、问: 被大学录取但不想去,能否退档参加下一批次?
答: 不能。考生需对填报志愿负责,不报到可能面临惩罚。
10、问: “只招有专业志愿考生”是什么意思?
答: 某些专业仅招收填报该专业志愿的考生,即使考生服从调剂也不会被调剂到这些专业。
概念解析
11、问:什么是批次录取控制分数线?
答:批次录取控制分数线,即省控线或批次线,是省级招生考试机构基于全省考生高考成绩和招生计划,分批次设定的最低投档分数标准。只有分数达到或超过此线的考生,其档案才有可能被投档至高校。
12、问:什么是院校调档分数线?
答:院校调档分数线,也称投档线,是在第一志愿投档过程中形成的,向院校所投考生档案的最低分数。它基于院校招生计划数的一定比例(如105%或120%)自然形成。
13、问:什么是平行志愿?
答:平行志愿是在高考招生中,同一类别、同一投档段次的若干平行关系志愿。遵循“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的原则,先按分数高低排序,再依序检索考生志愿进行投档。
14、问:什么是顺序志愿?
答:顺序志愿是在同一录取批次中,多个院校志愿有先后顺序(如第一志愿、第二志愿等)。录取时,遵循“志愿优先,从高到低分”的规则,先录取第一志愿,再依次进行后续志愿的录取。
15、问:什么是专业(类)+ 学校志愿?
答:专业(类)+ 学校志愿,即考生选择具体专业(或专业类)与学校组合的志愿模式,以专业(专业类)为单位进行投档,同样遵循“分数优先、遵循志愿、一轮投档”原则。
16、问:什么是院校专业组志愿?
答:院校专业组志愿是部分高考改革省份的志愿填报与投档单位。一所院校可设置多个专业组,每个组内包含数量不等的专业,且组内专业科目要求相同。
17、问:什么是专业级差?
答:专业级差是院校在录取考生时,对选报不同专业志愿的考生所设定的分数差额。如某校设定“3、1、0、0”的级差,意味着第一、二专业志愿间差3分,第二、三专业志愿间差1分,后续志愿间无差额。
18、问:什么是高校招生章程?
答:高校招生章程是高校制定的关于招生信息的规范文件,包含合法、真实、准确的招生信息,经审核备案后公布,是招生工作的重要依据。
19、问:什么是“双一流”建设?
答:“双一流”建设即建设世界一流大学和一流学科,是我国高等教育领域的国家战略,旨在通过一流学科和一流大学的建设,实现高等教育强国的目标。
20、问:什么是按大类招生?
答:按大类招生是高校将相同或相近的学科专业合并为一个大类进行招生,学生在本科阶段先学习基础课,再根据兴趣和学校专业设置双向选择最终专业。
21、问:“强基计划”选拔什么样的人才?
答:“强基计划”旨在选拔有志于服务国家重大战略需求、综合素质优秀或基础学科拔尖的学生,进行专门培养,为国家输送后备人才。
22、问:“强基计划”的招生专业主要涵盖哪些领域?
答:“强基计划”主要关注基础学科的引领作用,包括数学、物理、化学、生物、力学、基础医学、育种及历史、哲学、古文字学等领域,同时聚焦于高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。高校将结合自身特色,适时调整招生专业。
23、问:“强基计划”试点院校数量是多少?
答:目前,共有39所“双一流”建设高校参与“强基计划”招生,其中包括2022年新增的3所高校。
24、问:能简单解释下“三大专项计划”吗?
答:“三大专项计划”是国家为农村和脱贫地区学生提供的特殊招生政策,包括国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划。旨在帮助这些学生有更多接受高等教育的机会。
25、问:优师计划是什么?
答:优师计划是为中西部欠发达地区的中小学定向培养优秀教师的专项计划,旨在促进这些地区教育均衡发展。
26、问:哪些学校参与优师计划招生?
答:优师计划分为国家优师专项和地方优师专项。国家优师专项由6所教育部直属师范大学负责,面向中西部省份招生;地方优师专项则由中西部省级教育行政部门确定的本科层次师范院校承担。
27、问:高考体检结果的意义是什么?
答:高考体检结果是考生身体条件的综合评估,包括各科室的体检结论和主检医生的报考专业建议,为考生填报志愿提供参考。
28、问:体检结果通常分为哪几类?
答:体检结果通常分为四类:合格(适合各类专业就读)、不合格(暂不宜报考各类高校)、合格受限(部分专业不宜选报)、合格不宜(部分专业就读时需谨慎考虑)。
29、问:“不能录取”与“不宜就读”有何区别?
答:“不能录取”表示因体检原因无法报考相关专业,即使分数再高也无法被录取;“不宜就读”则是建议考生报考时避开某些专业,但高校在录取时不得以此为由拒绝达到相关要求的考生。考生需结合体检结论和高校招生章程,合理填报志愿。