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在成都，初升高的七种方法！

sxwd.cn 2023-01-04 浏览 .. 　　
在成都上高中的七种方法！
参加中考，这是一条大多数家长和孩子都会选择的升学途径。但是，除了参加中考，还有几种方式照样可以让孩子入读理想的高中！
一、中考
中考是大部分学生的选择，但是这并不说明中考是一条普通平凡的路！只要中考考得好，成绩优秀，一样能进入四七九，一样能进入好的班型，实现自己的理想。

可以这么说，中考80%以上都是基础知识的考察，所以从这里可以知道初三生要努力准备的方向就是基础知识！

提醒：
在成都，中考对户籍要求较严，借考生（学户籍不一致）可填报的调剂计划名额较少！一定要把学籍和户籍对应的可报考的学校理清楚。
二、直升
这一条仅适用于既有初中部又有高中部的学校，这些中学的初中部学生直升本校高中部就叫直升（公立的称之为区内指标到校），直白的说：直升一般存在于私立学校和二类公立学校，四七九是没有直升的。值得注意的是，直升不需要参加中考，对于私立学校，直升生是其高中部的主要生源来源，相当于私立学校初中部就是给高中部培养优生的基地；对于直升，每所学校的要求不一样，直升比例也不一样，一般来说都需要参加直升考试加九年级上期末考试成绩等结合来看！

提醒：
直升后的这部分学生参加学校组织的初升高衔接，也可以好好准备实验班分班考试，不用参加磨人的中考。相对来说，直升减轻了学生和家长的压力。但直升的难度可不比中考难度低，甚至要求更严格。因为大部分直升生都是要求初一到初三成绩一贯优秀，还要看期中考试、诊断考试、直升考试。可以说，相比中考，直升是多出来的一次选择机会，有实力的同学可以抓住机会。

三、指标到校
指标到校生政策，是为了均衡教育资源，把成都优质普通高中招生名额按50%的比例分配到各个初中学校，简单来说，指标到校生也就是“分配生”。

根据2022年成都市普通高中指标到校生政策，成都指标到校生的指标类型有5种。

针对市直属学校的3类：

1.市级统分指标到校（也就是四七九指标到校）
各校“5+2”区域统招计划的50%：按下达的艺体计划执行
2.艺体指标到校
各校“5+2”区域统招计划的50%：以上年度各学校实际接收人数为基数确定
3.高层次人才子女指标到校
各校“5+2”区域统招计划的50%：扣除艺体指标和高层次人才子女指标后的指标数

针对中心城区各区属省级示范性普通高中的2类：

1.区域调剂指标到校（区内调剂指标）
本招生区域统招计划的50%：申请分配到其他区的指标
2.区域指标到校（区内指标）
本招生区域统招计划的50%：扣除区域调剂指标后的指标数
市直属学校和各区省级示范性普通高中的指标到校生总比例目前都是50%。
郊区新城指标比例不低于本招生区域省级示范性普通高中在本招生区域统招计划的50%，具体分类参照中心城区执行。
成都东部新区按照过渡期政策执行。

要拿到指标到校名额是有条件的，其中最最重要的，就是小升初的时候不能择校。
指标到校生基本条件
1.户籍在本招生区域

2.有就读学校3年学籍且在本校连续就读的应届初中毕业生。符合政策规定正常转学的，应在本校连续读满2个学年以上、且有本校2年或以上正式学籍
。
3.初中入学须符合当年成都市教育局义务教育招生入学政策。

4.综合素质评价达到A等。

各类指标的分配和录取方法各不相同！
高层次人才子女按相关规定执行，具体咨询市政务中心教育局窗口，咨询电话:86924849。
郊区新城指标分配及录取参照中心城区执行。
成都东部新区按过渡期政策执行。

主要说说市指标到校、区内指标到校、区内调剂指标到校。

市级统分指标到校，也就是我们常说的市指标到校、四七九指标到校，获得这些指标的学生，直接被四七九三校七区高中录取。市指标到校的分配有两种，一种是直接分配到“5+2”区域的初中学校；另一种是分配给6区，再由区上分配到各个初中学校。

录取除了要达到上面指标到校生的基本条件之外，还需要达到“5+2”区域的中考重点线。换句话说，市指标到校是需要参加中考的，不过只需要达到重点线就可以了。

区域指标，也就是区内指标、区内直升，是本区的省级示范性高中直接分配到本区内各个初中的指标。

注意！获得区内指标后，是不用参加中考的！

但是获得它的条件也就比较多，而且每个区不一样。

区域调剂指标，也是本区内的省级示范性高中分配到本区内的各个初中，一般一个区只有一所高中有区域调剂指标。

它的录取和市指标到校一样，需要中考，并且成绩要到达“5+2”区域重点线以上。

四、艺体特长生
在艺术和体育方面有特长的学生，选择走艺体特长生这条路算是不错的途径，毕竟对中考成绩要求有所降低！由于艺体招生人数较少，报考条件较多。选择这条路的学生和家长得好好准备。

报考要求：

1．考生必须具有中心城区户籍并参加中心城区中考。

2．报考艺术特长生必须具备某项艺术专长且达到一定水平，在就读初中或教育行政部门批准举办的艺术比赛活动中取得一定成绩，艺术考级不得作为报考条件。考生所持的艺术证书专业项目须与报考学校的专业项目相同，且必须具备初中阶段的相应证书。

3．报考体育特长生必须具有某项体育专长且达到一定水平，在就读初中或教育行政部门批准举办的体育比赛活动中取得一定成绩。考生所持的体育证书专业项目须与报考学校的专业项目相同，且必须具备初中阶段的相应证书。

五、项目班
每年，成都市区的学校，为了均衡发展，也为了让有特长的孩子能进入市区学校学习，会面向全省或者全市招收学生，组成特色班。

六、高层次人才子女
这个渠道应该算是特殊渠道了。可在幼儿园升小学、小学升初中、初中升高中三个阶段使用，但据知情家长透露，该权利只能使用1次，且学校多少会有其他要求。按教育部相关规定，特殊人才子女入学，应在学生所在片区内统筹予以保障，原则上不得跨片区择校。（但即便具备这个条件，也不一定会划入四七九，只是有可能。）

参与条件：
如果家长式中国科学院院士、中国工程院院士、全国杰出专业技术人才、国家有突出贡献的优秀专家、国务院特殊津贴享受着、“新世纪百千万工程”人选、“高新人才工程”人选、长江学者计划人选、“百人计划”人选、天府学者计划人选、国家杰出青年科学基金获得者、省部级学术技术带头人、省部级有突出贡献的优秀专家等，就可以走这个特殊通道，获得一定的政策倾斜。

总结：

以上这几种升学途径：中考、直升生、指标到校、艺体特长生、项目班、高层次人才子女。只有直升生、区域指标生无需参加成都中考，其它均需要参加成都中考且对成绩有一定要求。

七、国际学校

成都有非常多的国际化学校或者国际班，如果有出国深造的打算，初升高选择国际学校和国际班就是不错的选择。

这些国际化学校在升学的时候一般考察中考笔试成绩和面试结果，对于文化笔试要求不低，所以需要多加准备。

弊端：学费贵，消费高。

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